长沙晚报掌上长沙12月10日讯（全媒体记者 张炎炎 通信员 刘清莲）12月10日上昼，长沙市天心区儿童青少年心理健康促进讨论会在雅礼异邦语学校举行。会上，天心区教学局与湖南省第二东谈主民病院、长沙市第三病院、长沙市第九病院、南华大学附庸第七病院老成签约，共同组建学生心理奇迹医教协同共同体，记号着该区青少年心理健康使命参加教学、医疗深度交融与协同鼓吹的新阶段。“青少年身心健康关乎个体幸福、家庭但愿与国度改日。濒临新时间成长中的心理挑战，仅靠教学单方力量已显不及，必须联袂专科医疗资源，构建系统、科学、柔软的督察体系。”天心区教学局党委布告、局长骆理暗示，连年来，天心区经久把学生心理健康教学摆在卓越位置，合手续推动全员育心、全程育心、全见识育心。这次共建学生心理奇迹医教协同共同体，旨在突破家校医协同壁垒，促进天心区教学系统与医疗、家庭等多部门的深度换取与邃密合作，进一步优化整合区域内心理健康教学和精神卫生限制优质资源，构建全见识、全链条的青少年心理健康奇迹体系，更好地为辖区内儿童青少年心理健康添砖加瓦。接下来，天心区教学局将与各共建病院联袂，树立“依期会商、信息分享、协同处治”的常态化使命机制，推动心理筛查常态化、危险转介范例化、康复追踪系统化，畅达“选藏、烦嚣、记忆”全链条，让每一位有需要的学生齐能获取实时、连系、灵验的专科复古。同期，依托共建病院的优质专科力量，为学校提供心理熟练培训、家长课堂讲座、学生团体指令等定制化奇迹，把优质医疗资源“请进校园”，把科学心育常识“送到家庭”，打造“熟练、家长、学生”复古网，全见识晋升全区心育使命的专科性与实效性。天心区将协同各方力量，系统梳理总结全经由合作熏陶，酿成可复制本质的法式化操作指南，积极搭建资源分享平台与案例督导机制，营造“学校、病院、社区”重生态，渐渐构建起“选藏为先、烦嚣精确、转介顺畅、记忆有护”的区域心育重生态，让每一个孩子齐能在阳光下自信健康地成长。本次讨论汇注焦儿童青少年心理健康促进，邀请多位临床心理与精神卫生众人，通过专题陈述、案例访谈、现场督导等体式，围绕青少年常见心理问题识、“家-校-医”联动阵势等主题张开长远换取与讨论。举报/反应